MERCOLEDI’ 19 GENNAIO 2022 – Ore 16:30 – 18:30Proteo Fare Sapere Firenze e FLC CGIL Firenze organizzano l’incontro on line LE RELAZIONI SINDACALI AL TEMPO DELLE PIATTAFORME E DELLE VIDEOCONFERENZECosa ha funzionato e cosa è ormai entrato a far parte della normalità
L’Associazione Professionale Proteo Fare Sapere di Pisa e la FLC-Cgil di Pisa, in convenzione con l’I.C. Borsellino di Navacchio (PI), propongono un CORSO DI CERTIFICAZIONE INFORMATICA EIPASS
Dott. Riccardo Romiti Come riconoscere e affrontare i conflitti. Risorse personali e principi di leadership nella gestione , Tecniche di approccio e risoluzione dei conflitti 2 incontri di 3 h – contributo spese € 50,00
Dott.ssa Anna Armone Gli obblighi delle scuole connessi alle funzioni e alla gestione dell’albo online e all’amministrazione trasparente 1 incontro di 3 h – Contributo spese € 25,00
Dott.ssa Paola Conti Novità legislative in materia di contratti pubblici e acquisti-nuovo codice dei contratti post-Covid – 2 incontri di 3 h per complessive 6 ore – contributo spese € 50,00
I compiti degli uffici amministrativi e rapporti con ragioneria – enti previdenziali e procedure SIDI Dott.ssa Paola Conti A/1 1) Le funzioni Sidi per le assunzioni del Personale a tempo determinato e indeterminato e le assenze del personale 2) Fiscalizzazione e oneri sociali della P.A. – Fisco e previdenza: Redditi
A seguito delle riforme ordinamentali che negli ultimi decenni hanno riguardato il nostro sistema educativo di istruzione e formazione (DPR n. 275/1999, L. 107/2015) diventa sempre più importante rafforzare le competenze professionali del corpo docente rispetto alla costruzione del curricolo e della valutazione delle attività svolte alla luce di quanto
Il progetto è rivolto principalmente alle scuole secondarie di I grado e al biennio delle secondarie di II grado Il progetto di attività, a partire dal contributo delle neuroscienze, della pedagogia e della didattica, si concentra sullo sviluppo di un approccio ecologico alle emozioni nell’insegnamento/apprendimento scolastico e, in tale ottica,
Confronto e condivisione di buone pratiche e suggerimenti per un modello di regolamento degli OO.CC. Si esamineranno gli aspetti legati alle possibilità consentite dalle norme esistenti, ma si esamineranno anche le opportunità offerte dalla tecnologia. Ci faremo aiutare da esperti di volta in volta individuati dal gruppo di lavoro, sulla
Il corso ha l’obiettivo di fare il punto sulla normativa relativa agli alunni stranieri, di condividere strategie didattiche più adeguate alla personalizzazione delle attività nella classe, anche attraverso la valorizzazione delle diverse lingue e culture, e di approfondire le problematiche della valutazione delle attività in presenza e, se sarà necessario,