Corso di didattica musicale
L’associazione professionale Proteo Fare Sapere Livorno in collaborazione con Flc Cgil Livorno organizza un Corso di didattica musicale rivolto alle insegnanti di scuola di infanzia e primaria a cura di Paola Pellegrini.
L’associazione professionale Proteo Fare Sapere Livorno in collaborazione con Flc Cgil Livorno organizza un Corso di didattica musicale rivolto alle insegnanti di scuola di infanzia e primaria a cura di Paola Pellegrini.
Riportiamo, oltre alla videoregistrazione dell’incontro, le slide dei relatori: Slide Prof. CAPPERUCCI Slide Prof.ssa DE ANGELI
Uno sguardo su l’America Latina fra repressione e rivoluzione a cavallo del XX e XXI secolo Programma L’attività prevede almeno due incontri con l’autore del romanzo collocati all’inizio e al termine della lettura del testo da parte degli studenti coinvolti. La trama del romanzo La ballata dei destini incrociati è ispirata
Proteo Fare Sapere Firenze e FLC CGIL Firenze organizzeranno un ciclo di incontri per riappropriarci dei fondamentali sui seguenti temi: Docenti neo-assunti, anno di formazione /prova adempimenti- Diritti, tutele e obblighi contrattuali dei docenti – Chi, cosa, come : gli organi collegiali fra ruolo del DS e prerogative dei docenti.
Una formazione attiva per una didattica attiva Il progetto si propone di sviluppare un percorso di conoscenza e sperimentazione della metodologia del debate, un confronto nel quale due squadre sostengono e controbattono un’affermazione o un argomento dato dall’insegnante. La formazione rivolta ai/alle docenti della scuola secondaria di secondo grado si
Il progetto è rivolto ai docenti della scuola secondaria di I grado e del biennio della secondaria di II grado PRIMO INCONTRO DOCENTI: Paola Gabbriellini, Patrizia Salvadori, Carlo Testi La valutazione che sostiene una scuola democratica. La valutazione come osservazione e documentazione necessita della partecipazione degli alunni e della condivisione
Le promesse dell’Intelligenza artificiale a scuola DOCENTE: Guido Saracco Che cosa si intende per intelligenza artificiale L’impatto sociale dell’intelligenza artificiale Miti e disillusioni del digitale a scuola: breve storia dagli anni 80 a oggi. Perché con l’intelligenza artificiale potrebbe essere diverso Metodi pedagogici basati sulla intelligenza artificiale Il
Il corso è rivolto principalmente ai docenti della scuola secondaria di I grado e al biennio della secondaria di II grado. La scelta è motivata dall’ urgenza per una scuola democratica di garantire una formazione linguistica che consenta l’accesso ai livelli superiori della formazione così da contrastare efficacemente la povertà
L’Associazione Professionale Proteo Fare Sapere Toscana propone – in collaborazione con la FLC CGIL Toscana – un Corso on-line di preparazione al TFA Sostegno IX ciclo. Il corso è rivolto a tutti i docenti interessati di ogni ordine e grado. Proposta formativa (per un totale di 60 h di formazione)