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“Valutazione, autovalutazione e miglioramento delle istituzioni scolastiche” | Corso di perfezionamento annuale post laurea

Riceviamo dal Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia e volentieri inoltriamo la notizia del corso di perfezionamento annuale post laurea Valutazione, autovalutazione e miglioramento delle istituzioni scolastiche diretto dal Prof. Capperucci. Per ogni dettaglio, si rimanda al volantino di seguito.

I latitanti – di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere

L’assenza nel dibattito sull’autonomia differenziata di un pensiero e di una discussione con le forze sociali, i cittadini, i movimenti e le associazioni di volontariato Nell’ambito della relazione introduttiva alla Conferenza nazionale sul Welfare del 1995, Bruno Trentin così ammoniva: “… vogliamo parlare del fattore in cui lo Stato sociale

Lun. 13/6 h 18 | Incontro di presentazione Concorso straordinario bis

Come noto sono aperte fino al 16 giugno 2022 le domande per partecipare al CONCORSO STRAORDINARIO BIS del 2022 (procedura concorsuale straordinaria, per la copertura dei posti comuni della scuola secondaria di primo e secondo grado, di cui al D.D.G. 1081 del 6 maggio 2022 e art. 59, comma 9-bis,

Lunedì 30 maggio | Sciopero della scuola

Dichiarazione di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere Immaginare una formazione continua dei lavoratori senza il loro coinvolgimento diretto in tutte le fasi del processo, è insieme un atto di arroganza ed ignoranza, di espropriazione di un diritto contrattuale e di una visione perdente della formazione. Per queste ed

Il Governo snatura l’autonomia e privatizza la scuola

Dichiarazione di Francesco Sinopoli, segretario generale FLC CGIL e Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere Roma, 13 maggio – Dai percorsi progettati col “Piano scuola estate” alla imminente firma a Napoli del protocollo per il “Patto educativo per la città metropolitana”, il Ministero dell’Istruzione e il Governo promuovono progetti

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