Segnaliamo la rassegna Suono città realizzata nell’ambito di I saperi dall’ascolto 2024. Senso, cura e progettazione della fonosfera (Incontro di studi dedicato ad Albert Mayr), a cura di FKL | Associazione CSMDB | Tempo Reale | Università di Firenze | Proteo Fare Sapere, di Suono bene comune, progetto di Tempo Reale finanziato
Corso intensivo di formazione interattiva per docenti di sostegno senza titolo incaricati o precari o alla prima esperienza di insegnamento Il corso online “Per un sostegno efficace” è un percorso rivolto ai docenti di sostegno non specializzati di tutti gli ordini di scuola. Il corso prevede 5 incontri di formazione
Riportiamo, oltre alla videoregistrazione dell’incontro, le slide dei relatori: Slide Prof. CAPPERUCCI Slide Prof.ssa DE ANGELI
Proteo Fare Sapere Toscana e FLC CGIL Toscana organizzano la presentazione del libro di Giorgio Crescenza dal titolo RITRATTI DI MAESTRI Suggestioni pedagogiche sulla professione docente che si terrà lunedì 6 maggio alle ore 16:45 presso la Scuola Primaria Statale Montagnola Gramsci in Via G. Da Montorsoli 1 a Firenze
L’Associazione Professionale Proteo Fare Sapere Toscana propone – in collaborazione con la FLC CGIL Toscana – un Corso on-line di preparazione al TFA Sostegno IX ciclo. Il corso è rivolto a tutti i docenti interessati di ogni ordine e grado. Proposta formativa (per un totale di 60 h di formazione)
Proteo Fare Sapere Toscana e FLC CGIL Toscana organizzano per GIOVEDI’ 11 APRILE, ore 16.30-19, in videoconferenza all’indirizzo https://gotomeet.me/proteotoscana , l’incontro Collegio docenti, scuola e democrazia. Una gestione democratica e partecipata del Collegio Docenti è alla base di una scuola democratica, dove la democrazia non sia solo materia da insegnare ma pratica
Il Convegno di didattica della matematica, giunto quest’anno alla sua VII edizione, è dedicato a un argomento particolarmente avvincente: Matematica e arte. Il convegno si svolgerà il 14 e 15 marzo 2024 all’IIS Leonardo Da Vinci in Via del Terzolle 91 a Firenze.
Documento sottoscritto da AIMC – ANDIS- CEMEA – CGD – CIDI – FLC CGIL – LEGAMBIENTE SCUOLA E FORMAZIONE- MCE – PROTEO FARE SAPERE- UCIIM La Scuola non può essere costantemente investita, nell’alternarsi dei governi, da politiche frammentarie, contraddittorie, prive di una visione pedagogica coerente e duratura. Studenti, insegnanti, dirigenti
La controriforma della secondaria LUNEDI’ 12 FEBBRAIO | ORE 15-18 IIS Leonardo Da Vinci | Via del Terzolle 91 FIRENZE