Progettare per competenze: la matematica e l’interdisciplinarità (Scuole I ciclo)

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Si propone una riflessione guidata su: 1) significato di COMPETENZA; 2) progettazione per competenze: simulazione di modelli; 3) le competenze in matematica: quali priorità
Incontri previsti: 2 di tre ore o 3 di due ore.
Periodo di svolgimento: da concordare con le scuole interessate, indicativamente da novembre a maggio.
Costo del corso: 120 (o 100 o in alcuni casi 80) euro ad incontro comprensivi delle spese di viaggio.

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