L’Associazione Professionale Proteo Fare Sapere Toscana insieme alle strutture provinciali di Arezzo, Firenze, Grosseto, Livorno, Lucca, Massa-Carrara, Pisa, Prato/Pistoia e Siena propone il corso di formazione “Nuovi docenti per una scuola rinnovata” Traguardo professione docente scuola secondaria
L’Associazione Professionale Proteo Fare Sapere Toscana insieme alle strutture provinciali di Arezzo, Firenze, Grosseto, Livorno, Lucca, Massa-Carrara, Pisa, Prato/Pistoia e Siena propone il corso di formazione: Nuovi docenti per una scuola rinnovata Traguardo professione docente scuola infanzia e primaria
LE ISCRIZIONI SONO CHIUSE per raggiungimento del numero massimo di iscritti previsti (40). Corso intensivo di formazione interattiva per docenti di sostegno senza titolo incaricati o precari o alla prima esperienza di insegnamento Il corso online “Per un sostegno efficace” è un percorso rivolto ai docenti di sostegno non specializzati
L’associazione professionale Proteo Fare Sapere Livorno in collaborazione con Flc Cgil Livorno organizza un corso sull’argomento Intelligenza Artificiale per una didattica innovativa rivolto a tutto il personale docente, a cura del Prof. Michele Collavitti.
L’associazione professionale Proteo Fare Sapere Livorno in collaborazione con Flc Cgil Livorno organizza un Corso di didattica musicale rivolto alle insegnanti di scuola di infanzia e primaria a cura di Paola Pellegrini.
Riportiamo, oltre alla videoregistrazione dell’incontro, le slide dei relatori: Slide Prof. CAPPERUCCI Slide Prof.ssa DE ANGELI
Uno sguardo su l’America Latina fra repressione e rivoluzione a cavallo del XX e XXI secolo Programma L’attività prevede almeno due incontri con l’autore del romanzo collocati all’inizio e al termine della lettura del testo da parte degli studenti coinvolti. La trama del romanzo La ballata dei destini incrociati è ispirata
Proteo Fare Sapere Firenze e FLC CGIL Firenze organizzeranno un ciclo di incontri per riappropriarci dei fondamentali sui seguenti temi: Docenti neo-assunti, anno di formazione /prova adempimenti- Diritti, tutele e obblighi contrattuali dei docenti – Chi, cosa, come : gli organi collegiali fra ruolo del DS e prerogative dei docenti.
Una formazione attiva per una didattica attiva Il progetto si propone di sviluppare un percorso di conoscenza e sperimentazione della metodologia del debate, un confronto nel quale due squadre sostengono e controbattono un’affermazione o un argomento dato dall’insegnante. La formazione rivolta ai/alle docenti della scuola secondaria di secondo grado si